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IPAD! I PLAY!

芬園國小

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指導老師:梁怡棉 / 作者:洪欣媛、林吏賢

從前,學生上課時,只能在座位靜靜地聽講,書寫著老師發下的考卷再檢討訂正。現在透過平板練習,不喜歡考試的孩子也能透過像遊戲的練習題,進而去做答,增加學習動機。

以往在練習英文時,需要透過旁人協助修正發音,現在透過數位學習的方式,網站的AI智能語音辨識能協助學生修改發音問題,讓學生自行練習,不再害怕開口。

數位多元的學習方式,提升孩子有更多學習的選擇,平板不只是玩也能是學習的好幫手。


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