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「指尖上的實驗室：Padlet 實驗狂想曲」的主題發想，旨在將生硬的科學原理轉化為充滿創意與互動的數位探索旅程。這個名稱結合了科技載具的便利性與科學探究的趣味性，這是一個融合「數位工具應用」、「科學探究精神」與「同儕互動」的教學設計，期望讓學生在動手做與雲端分享中，譜出屬於他們的科學樂章。
