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本作品結合國語課程《臺灣美食詩選》中的〈肉圓〉，引導學生從文本閱讀出發，運用平板探索臺灣在地美食，完成「肉圓推推推」學習單，並進一步自主運用生成式 AI，將學習成果轉化為美食推薦簡報。透過「閱讀、探索、創作、分享」的學習歷程，展現 AI 協助學生整理資訊、呈現想法及創作表達的可能性，培養學生數位素養、資訊判讀能力與自主學習精神。
