商品設計｜LOBO MATH第12屆特力家居盃設計大賽--網路人氣票選-第12屆特力家居盃設計大賽--網路人氣票選

商品設計｜LOBO MATH

常予謙、楊秉鴻

No.027
7804

►創作理念｜
為了滿足特教生在上課上對輔助教具的需求，並降低老師備課負擔，我們設計了一套數學特教教具。這套教具能夠讓學生更好地融入情境中，並提供五組模型，可以與數學中的量和加減乘除相對應。同時，它能夠在課堂上操作並進行講解，增加互動性。我們期望以最少的模組數量，實現最多元的教學方式，使老師能夠在各種教學場景中靈活運用。

♦高雄師範大學工業設計系♦

►觸動你創作這件作品的原因為何? 對於作品最自信的部分? 為什麼?

本人的姐姐是特教老師，組員也有熟人從事教育和特教，看著他們在教學上不會因為學生少而工作量減少，反而在背地裡有很多我們看不到的艱辛，甚至因為學生少，市面上更是找不到能夠幫助特教老師的產品，特教障別的多元也犯應在了設計產品上的困難，因此希望能設計出一個產品貢獻特教這個家庭。

最自信的部分在於我們有特教老師他們的支持，設計發想的起頭是由訪談、問卷開始的，因此這個設計不是概念而是真實。

►一句話表達你之於「永續健康」的理解。

永續健康指的是在社會、環境、經濟上實現持久性的健康發展，這樣不只要照顧到低層、少數面的問題，還要抱持社會、環境、經濟上的平衡和公平，確保發展的提升不會對未來造成負面影響。