因為這個活動讓我跟同學有更多互動的機會，消弭同學之間長期失去往來所造成的隔閡，可以凝聚向心力。
上學期因為要參加國考，各科都有努力學習。下學期考玩國考之後，也許有一種感覺是反正國考已經過了，可以放鬆~但是因為參加學業精進的活動，而有另一股動力要努力!奮鬥!就自己!
家母說得好:救人的東西，要好好學習。醫學系人文學科老師郭麗娟 因為這個活動讓我跟同學有更多互動的機會，消弭同學之間長期失去往來所造成的隔閡，可以凝聚向心力。
上學期因為要參加國考，各科都有努力學習。下學期考玩國考之後，也許有一種感覺是反正國考已經過了，可以放鬆~但是因為參加學業精進的活動，而有另一股動力要努力!奮鬥!就自己!
家母說得好:救人的東西，要好好學習。醫學系人文學科老師郭莉娟老師葉說過:醫學系的學生現在好好學習，等於以後能夠更有專業能力去幫助別人。事實上每一個專業都是一樣的，學生時代打下基礎，以後可以更有能力奉獻於社會。然而知道跟做得到中間相隔一段距，離那這段距離可以靠什麼來拉近呢?人非聖賢，誰能不休?若能假以誘因，則能稍添柴火，繼續駛進!
現在大五，學生在醫院見習，我感謝之前有參加學業精進活動讓我把醫學的專業練習的更加熟悉，使我現在在醫院更能夠接軌。