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數位學習在彰泰國中已廣泛使用於各領域科目的課堂中,而在學習扶助的課堂也不落人後。配合學習載具的使用,在數學科中不但能增加學習成效,同時提升學生的自主學習能力。作者們希冀藉此呈現該課堂藉由數位學習所帶來的優勢與成效。
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