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自學達人神燈精靈

寶山國小

  • No.005
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  • 自學達人神燈精靈-彰化縣114年學習載具自學趣短片競賽徵件
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指導老師:黃瓊儀、林根煌 / 作者:陳奕蓉、陳宥貝、陳詩裕



本片靈感源自學生在學習歷程中的迷惘與無助。以童話式的情節包裝教育理念,讓學生在故事中找到共鳴,也讓觀眾看見科技與學習的結合如何成為翻轉命運的鑰匙。

透過神燈精靈這一象徵「願望」與「奇蹟」的角色,巧妙引導孩子將「想要變好」的念頭,轉化為「主動學習」的行動。iPad在片中不僅是工具,更是開啟自學之門的橋樑,結合因材網的個別化學習、PaGamO 的遊戲化任務、以及酷英網的英語實用資源,讓學生學習不再被動,而是成為自己的英雄。

本片希望傳遞一個信念:科技是翅膀,自主是方向,學習的力量來自內心的渴望與持續的行動。

 


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