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一、依據：
（一）本校107學年度輔導工作計畫。
（二）本校107學年度生涯發展教育實施計畫。
二、目的
（一）透過檔案之整理幫助學生自我覺察、自我探索，讓學生親自蒐集並記錄其成長歷程各項學習及特殊表現，協助學生對自我有更多的了解。
（二）經由系統性的生涯檔案建置與管理，幫助學生認識自己、了解自己與環境的互動關係，以及掌握足夠的生涯資訊，訂定自己的生涯目標。
（三）藉由生涯檔案內容分析，協助學生建立生涯計畫概念、抉擇生涯進路，並做好生涯規劃之預備。
