SDG6｜潔淨水與衛生設施：為所有人提供水資源衛生及永續管理
SDG11｜永續城市與社區：建設包容、安全、具防災能力和永續的城市和人類社區
SDG12｜負責任的消費與生產：確保永續的消費和生產模式
SDG15｜陸地生物：保護和永續利用陸域生態系統。永續管理森林，防治荒漠化，防止土地劣化，遏制生物多樣性的喪失
SDG17｜促進目標實現的夥伴關係：強化執行手段，重振永續發展的全球夥伴關係


▲ 內容摘要：
本提案以「心湖生態系環境及校園教育與地方社區結合」為主題，同時以推動「永續教育」及「校園與地方社區」，旨在改善三峽校區內的心湖周圍之自然生態環境，連結心湖、劉庴埔圳及湖岸森林區，以多樣化之棲地營造生態多樣性，提供綠色公共空間給大眾做為生態教育及休憩使用。
硬體方面為營造「心湖水域生態區」，成為本校綠色亮點；軟體部分則與改造工程同時進行，由校方召集和輔導對生態保育及社區營造有興趣之學生、校友及社區民眾，成立「北大生態特派員」之管理經營團隊，結合學校和社區資源，共同推動與自然共存的永續教育理念。

▲ 預期效益與影響力：
● 本提案內容對應聯合國 SDGs 6、11、12、15、17 等目標。
● 心湖水域生態區可成為鳶山淺山生物向台北盆地平地區推進之生態廊道。
● 心湖水域生態區及北大生態特派員之設立，可為本校綠色學校之形象代言，推升大學排名及招生力。
● 加強學生生態保育知識與技能，是培育公民素養的重要項目。
● 結合社區推廣「人類與自然共存」的保育意識，發揮本校之綠色影響力。