109學年度第一學期喵星人盃 麥塊教育版(基礎)競賽-個人組和團體組

評審:台灣資訊教育發展協會教師

評分標準：創意30%、程式技巧 30%、美工技巧20%、內容完整度20%。

名次選項：選出第一、二、三名, 佳作2名, 最佳人氣獎一位 及 評審特別獎一位(票數未達10名內,但作品符合得獎標準,本獎項可重缺)。

個人組

最佳人氣 : 頂溪國小林O宇Minecraft教育版人與狼共同生存世界
 

第一名:  鷺江國小 吳OO Minecraft教育版-人與馬共同生存的世界

評語: 充分運用麥塊教育版中NPC角色介紹馬的種類,並運用makecode程式製作各式建築物,程式表達能力也相當優秀

第二名: 思賢國小-許OO-Minecraft教育版-熱帶的世界

評語: 將熱帶生物融入到作品,每個場景都很用心製作,解說作品自信有條理

第三名: 思賢國小-游OO-Minecraft教育版-用創造(自動化)做出生存中用的到的東西

評語: 將動物飼養的自動化概念用麥塊遊戲表現出來,非常有創意,也運用建築程式設計許多場景,非常有趣

佳作:昌平國小-李OO-Minecraft教育版-蜜蜂的世界

評語: 能運用程式蓋出玻璃屋飼養蜜蜂,並介紹蜜蜂生長環境以及蜂蜜採收過程,很有創意的作品

佳作:三重國小 許OO Minecraft教育版-人與海洋生物共同生存的世界

評語: 透過水域互動館方式可以和熱帶魚,河豚,海豚拍照,搭水電梯參觀海底世界,也能透過NPC了解海洋生物,作品內容很豐富

團體組

最佳人氣 : 思賢國小-黃OO、李OO、呂OO-Minecraft教育版-渡假小村
 

第一名:  思賢國小-黃OO、李OO、呂OO-Minecraft教育版-渡假小村

評語: 熟悉麥塊程式與指令,並運用紅石裝置製作各類機關,每個小朋友在表達作品邏輯清楚,非常優秀

第二名: 龍埔國小 蕭O岷 石O廷 張O瀚 Minecraft教育版 人與北極熊共同生存的世界

評語: 將氣候暖化與北極熊生態議題融入到作品,從種植樹木幫助減少二氧化碳到紅石機構場景解說都相當完整,相當優秀的作品

第三名: 萬芳國小-周OO、林OO、李OO-Minecraft教育版-貓熊的世界

評語:  充滿歡樂的世界,可以搭乘大型鐵軌參觀不同貓熊生長環境,也會運用程式指令控制天氣,表達能力也很棒

佳作: 思賢國小-謝OO、謝OO-Minecraft教育版-蜜蜂的世界

評語: 會用指令蓋出蜜蜂形狀圖案,也建造出非常完整的蜜蜂生態環境,解說過程自信有邏輯

佳作: 萬芳國小-李OO、葉OO、周OO-Minecraft教育版-北極熊的家

評語: 使用程式蓋了溫泉,花園還有滑雪場,讓北極熊的生活環境變得非常有趣,作品內容豐富,作品說明也很清楚

恭喜以上得獎參賽者，獎狀由協會統一製作後，寄送至各學校，請學校於學生朝會時頒發表揚。

 獎品或桌遊由協會轉交給各指導老師於上課時頒發。