臺灣人文公民協會109年青年好政系列-Let's Talk成果影片推廣暨票選-109年青年好政系列-Let's Talk成果影片推廣暨票選

臺灣人文公民協會

城鄉教育資源差距

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你有聽過城鄉共學嗎？城鄉共學是教育部推動的計畫，以參與學校所發展的重點與特色為基礎，跨校共同架構課程研修，並策劃定期交換學生學習心得及生活體驗課程，目標在於有效擴展校際學校師生的教育視野。但是，城鄉共學推動的成效，還順利嗎？
本次Talk團隊「臺灣人文公民協會」，他們為了促進城鄉共學議題的關注與討論，除了去觀察城鄉共學計畫的實際影響，同時也想了解計畫過程中的缺失，是否有達到其目標中的全員參與、虛實並進、平等互惠的三大原則，為此邀集青年們一同參與本次Talk，共同去想像、討論城鄉共學計畫推行過程中，現有的影響或缺失，並試著讓不同的價值一起互補與茁壯。
曾在立法院從事研究工作的翁柏萱今日也受邀擔任講師，在分享中指出雖然現階段有許多互訪或交換生活動，但大部分僅是以短期交換的方式進行，至於課程設計與實際跨參與，因仍受限於互訪框架內而流於形式。同時，他也說明偏鄉發展與學生學習資源落差並非單純教育問題，與城鄉發展差距也有關聯，並提出李家同的觀點「引進在地力量，解決偏鄉師資匱乏」可能是解方之一。