09_高雄市立高雄女子高級中學《校園探測小尖兵》2023空品知識、行動與創意競賽_最佳人氣獎-2023空品知識、行動與創意競賽

09_高雄市立高雄女子高級中學《校園探測小尖兵》

計畫名稱：高雄女中校園懸浮微粒濃度變化探討

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身為雄女大氣社社員的我們,平時也會在學校擔任觀測員,並參與GLOBE Program(The Global Learning and Observations to Benefit the　Environment)-一個美臺國際合作計畫,此計畫平日裡提供儀器給合作之GLOBE 學校作為學生的觀測工具或讓教師配合課程教學,鼓勵學生在求學階段就能夠積極參與科學研究。

近期,中山大學提供學校懸浮微粒觀測的儀器,我們利用此儀器測量高雄女中校園的懸浮微粒濃度變化特徵,分析 10.11 月當中每日的 PM2.5 濃度最高時刻,期待能進一步探究在校園環境場域中的懸浮微粒濃度變化的趨勢及可能受到哪些因素的影響。

此外,我們發現在校園內並不是沒有空氣品質防制的宣導,但平時將環保局所製作的文案直接放於電視牆宣導,不只沒辦法使學生願意花時間注意,字體過小的文宣也使學生沒有機會在跳下一則訊息前就看清楚所有的文字,因此我們想知道雄女學生對於空氣品質汙染及防治方式的了解程度,並設計了問卷來調查校內學生們的意見,藉由此問卷的結果設計影片及文宣,在校園內提供為學生量身訂做的宣導方式,取代過往由政府機關發出的統一文案,希望能激起大家對於空氣防治了解的興趣,並願意花時間執行各項防治的行動方案。