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1.邀請現今著名的文創業者成立工作坊,並廣邀各地懷抱著文創夢的人們一同來學習成功的人是如何抓住消費者的喜好並成就自己的事業。
2.將同質性比較高的文創商品相互比較,截長補短,讓作者們不要只是在自己的小天地中構想,應相互學習合作,或許他人的專長就是自己最欠缺的特質。
3.很多文創商品結合了古今中外的歷史文物,但是在「物體」之外的範圍或許比較少文創業者加以探索,可以推動文創業者與其他領域的專家學者談論交流,共同另闢另一個新天地。
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校內學習,校外實習。
大學社團深耕化
將國際觀帶入校園
高中/大學的帶動中小學擴展
針對民宿設立之相關法令能夠予以放寬
提供24小時青年家庭托育服務
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